W tym roku obchodzimy 101 rocznicę odzyskania Niepodległości przez Polskę. W naszej szkole 8 listopada uczniowie  wraz z wychowawcą klasy pierwszej odśpiewali hymn państwowy. Przypomnienie uczniom o symbolach narodowych. Wysłuchanie legendy „O Lechu, Czechu i Rusie”.Wspólne wykonanie flagi oraz kolorowanie godła Polski.

Uroczystość ślubowania klasy pierwszej odbyła się w środę (30.10.2019r) w Zespole Edukacyjnym w Lubięcinie. Najpierw pierwszaki udowodniły, że "dorosły" do szkolnych obowiązków , recytując wiersze i śpiewając piosenki w obecności dyrektor szkoły Ewy Drozdowskiej oraz Pani wójt Izabeli Bojko - zaśpiewały też hymn Polski. Wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz medale „Pierwszoklasisty”. Klasa zrobiła sobie pamiątkowe zdjęcie grupowe i w radosnym nastroju udali się na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Klasa 2 a była w naszej szkole organizatorem akcji ,,Kredki dla Małych Pacjentów Oddziału Dziecięcego Szpitala w Nowej Soli"

Idea akcji była taka, aby każde dziecko przyjęte na oddział otrzymało zestaw do rysowania.

Wszystkim bardzo dziękuję za zaangażowanie i zbiórkę przyborów. L.Abramów

23.10.2019 roku- w naszej szkole gościli przedstawicieli Komendy Powiatowej Policji z Nowej Soli, spotkanie odbyło się w klasach I-III. Głównym celem przybycia Policji była pogadanka na temat poruszania się po drogach oraz jak zachować bezpieczeństwo w stosunku do nieznanych nam osób. Dzieci chętnie słuchały rad, brały udział w rozmowie. Mundurowi omówili z dziećmi podstawowe zasady związane z przechodzeniem przez jezdnię i bezpieczeństwem przy drodze. Stróże prawa uświadomili uczniom jak ważne jest to, aby zawsze być widocznym, zwłaszcza poruszając się po drodze oraz w jej pobliżu po zmroku.

Uczniowie klasy 1 SP wspólnie przygotowują kompozycje z darów lasu: szyszek, żołędzi, kasztanów, liści, jarzębiny, kory, mchu, suchych gałęzi- 

    10 października 2019 r., w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języków Obcych, naszą szkołę odwiedził Pan Willy Phipps z Grenlandii - nauczyciel języka angielskiego, grenlandzkiego i duńskiego. Wizyta rozpoczęła się wycieczką po szkole, którą przygotowali w języku angielskim uczniowie z klasy VIIA: Marta Radziej, Laia Hain, Malwina Cichocka i Tomasz Kucharski.Po zwiedzeniu naszej szkoły, nasz gość prowadził warsztaty w języku angielskim w klasie IIIA i VIA. Podczas warsztatów uczniowie mogli usłyszeć i zobaczyć dużo ciekawostek o życiu na Grenlandii. Brali też udział w eksperymentach z lodem. Zadawali pytania w języku angielskim. 

4 października klasa 4A z wychowawczynią P. Iwoną Bakinowską wybrała się na wycieczkę pieszą do Jeziornej. Uczniowie postanowili w ten sposób świętować Dzień Chłopaka. Podczas trasy ćwiczyli posługiwanie się kompasem w terenie oraz bezpieczne zachowania w razie burzy lub pożaru. Trasę Lubięcin-Dąbrowno-Okopiec-Jeziorna (około 6km) pokonali w dwie i pół godziny. W Jeziornej odbyło się ognisko, lekcja o koniach oraz pokaz jazdy konnej w stylu western. Wszystko to dzięki zaproszeniu Państwa Magdaleny Koryzmy i Bartosza Tkaczyka na teren swojego gospodarstwa „Your lucky farm”. Dziękujemy im serdecznie za ciepłe przyjęcie.

W roku szkolnym 2019/2020 realizujemy w naszej szkole Program ,,Przyjaciele lasu" Poprzez realizację zadań wyznaczonych w tym programie chcemy, aby takie pojęcia jak ochrona środowiska, kultura ekologiczna, postawy proekologiczne nabrały większego znaczenia. Chcemy przybliżyć dzieciom obcowanie z przyrodą, aby ratowanie środowiska spełniało ważną rolę w edukacji, a pewne nawyki ekologiczne były kształtowane już od wczesnego dzieciństwa. Pragniemy, aby dzieci nauczyły się kochać przyrodę, chronić ją i dbać o nią.

Realizując zadania programu leśnego klasa 2a wybrała się na wycieczkę do lasu. Dzieci obserwowały zmiany w przyrodzie jesienią, uczyły się rozpoznawać rodzaje drzew, właściwie zachowywać w lesie, a przy okazji zbierały grzyby w prezencie swoim rodzicom. L.Abramów

Klasa 2a bierze udział w 2 edycji ,,Szkolnych Przygód Gangu Słodziaków" Akcja ma na celu zachęcanie dzieci do codziennego czytania, które pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację.

Podczas obchodów Dnia Głośnego Czytania czytaliśmy fragment książki ,,Przyjaciele mogą wiele, czyli magia z leśnej polany" oraz wykonaliśmy:

- Magiczne Drzewo Słodziaków, dekorację jesienną, zwierzątka z materiałów użytych wtórnie, ilustracje przygód Słodziaków, portret Ślimaka Tadka, sadzenie drzewek z nasion. Posadziliśmy również dęby przy placu zabaw. L.Abramów

Dnia 2 października 2019 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli już drugi raz w wycieczce do Kownat do Majalandu.

Wszyscy świetnie bawili się, a największym zainteresowaniem cieszył się Rollercoaster. Bardzo dziękuję wszystkim rodzicom za pomoc w organizacji wycieczki. Szczególne podziękowania dla P. Ani Myślińskiej oraz p. Natalii Tietz,  p. Eweliny Lehmann, p. Artura Derbicha - L.Abramów

Od tego roku przedszkolnego, przedszkolaki uczestniczą w spotkaniach z filharmonią w szkole. 4 pazdziernika odbyło się pierwsze spotkanie. Muzyka grana na fletni Pana przeniosła nas do pięknej, malowniczej a jednocześnie trochę tajemniczej Mołdawii. Panowie opowiadali o muzyce a dzieci bawiły się wspaniale, Ochotnicy nawet mogli spróbować swoich sił w grze na tym pięknym instrumencie. Ku zdziwieniu dzieci na chwilę nawet udało nam się przenieść do królestwa Hrabiego Drakuli. Z niecierpliwością oczekujemy na kolejne spotkanie z muzyką. 

W czwartek 10 października od rana czekało na dzieci wiele wrażeń i atrakcji. Z okazji Święta drzewa do naszego przedszkola  przyszedł Pan leśniczy. Dzieci przywitały gościa entuzjastycznie i z uwaga uczestniczyły w spotkaniu dzięki któremu dowiedziały się wielu ciekawych informacji. Pan leśniczy opowiadał o drzewach  jakie rosną w lesie oraz o tym kto w lesie mieszka. Dzieci wzięły udział w teście o lesie. Na koniec przedszkolaki złożyły przysięgę, ze będą szanować drzewa ponieważ wiedzą już, ze są one potrzebne do życia nam i zwierzętom, a następnie w parku przedszkolnym posadziły wraz z Panem leśniczym 3 drzewa : dąb, lipę oraz buk. W podziękowaniu dzieci zatańczyły "Taniec wiewióreczki".

Nie był to jednak koniec wrażeń. Po południu przybył do nas kolejny gość z dalekiej krainy - Grenlandii. To było niesamowite spotkanie i  możliwość poznania innej kultury.

Dzieci wysłuchały opowieści o Grenlandii. Instruowane przez gościa wykonały zabawkę jaką bawią się ich Grenlandcy rówieśnicy kiedy jest dużo śniegu  oraz wykonały eksperyment z sadłem zwierzęcym, które chroni przed zimnem. Na koniec, dzieci zaśpiewały i zatańczyły dla nietypowego gościa i zostały nagrodzone brawami. Przedszkolaki były zachwycone i na  pewno na długo zapamiętają to spotkanie :-) 

We wtorek w naszym przedszkolu odbyła się wizyta pana policjanta, Pana Adama Wachowskiego. Tematem numer jeden było bezpieczeństwo dzieci na drogach, lecz nie obyło się bez wielu pytań przedszkolaków dotyczących codziennej pracy policjanta. Pan policjant rozmawiał z dziećmi o bezpiecznych zachowaniach na drogach, przypomniał jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, jak zachować się, gdy zaczepi nas obca osoba oraz zwrócił  uwagę na korzyści płynące z noszenia ubrań i obuwia posiadającego elementy odblaskowe. Największym jednak zainteresowaniem cieszyły się wśród maluchów opowiadania o codziennej pracy policji oraz demonstracja sprzętu policyjnego. Dzięki takim spotkaniom na pewno żaden z przedszkolaków nie będzie obawiał się spotkania z funkcjonariuszem. Policjant będzie kojarzył się dzieciom, jako osoba, której nie należy się bać i do której zawsze i w każdej sytuacji można zwrócić się o pomoc. Na zakończenie dzieci wręczyły upominek. I przygotowany plakat, który został wywieszony w korytarzu komisariatu policji w Nowej Soli!! Dziękujemy! :) 

Corocznie w naszym przedszkolu jesienią odbywa się Święto Pieczonego Ziemniaka.Powodem do uhonorowania tego warzywa jest jego kulinarna popularność, możliwość przypomnienia tradycji ludowych odbywających się podczas jesiennych zbiorów ziemniaków, a przede wszystkim wywołanie radości ze wspólnej zabawy, których bohaterem jest ziemniak. Uwieńczeniem zabaw była degustacja upieczonych ziemniaków. Powodów do swietowania było jednak więcej gdyż tego samego dnia świętowalismy też dzień chłopaka. Dziewczynki odśpiewały "Sto lat" oraz wręczyły chłopcom upominki. To był dzień pełen wrażeń i uśmiechów. 

Informacja

na temat potencjalnych zagrożeń związanych
ze stosowaniem elektronicznych papierosów

Na przestrzeni ostatnich lat pojawiły się nowe zagrożenia dla zdrowia publicznego, tzw. elektroniczne papierosy (e-papierosy). Są one postrzegane jako mniej szkodliwe, dlatego młodym ludziom wydają się szczególnie atrakcyjne.

E-papierosy oraz tytoń podgrzewany pozwalają ukryć nawyk palenia.
Tym samym eliminują istotny czynnik chroniący młodzież przed sięganiem
po papierosy, jakim jest strach przed wykryciem nałogu przez rodziców. Dlatego też w łatwy sposób otwierają furtkę do palenia papierosów w przyszłości.

Co to są e-papierosy?

E-papieros to inaczej elektroniczny system dostarczający nikotynę.

E-papierosy to urządzenia elektroniczne, które podgrzewają ciecz i wytwarzają aerozol lub mieszankę małych cząstek w powietrzu. Mają wiele kształtów i rozmiarów. Większość z nich ma baterię, element grzewczy i miejsce na tzw. liquid. Niektóre e-papierosy wyglądają jak zwykłe papierosy, cygara lub fajki.
Inne przypominają pamięć USB, długopis lub przedmioty codziennego użytku.

Papierosy elektroniczne funkcjonują pod różnymi nazwami: e-papierosy, e-fajki lub systemy dostarczania nikotyny (ENDS).

W skład e-liquidu wchodzą: glikol propylenowy i/lub gliceryna, woda lub etanol, nikotyna (od 0 do 20 mg/ml) oraz dodatki smakowo-zapachowe. Obecnie istnieje ponad 8 000 różnych rodzajów e-liquidu o owocowych bądź słodkich smakach (m.in.: czekolada, popcorn, guma balonowa, wanilia), które mają na celu zachęcić młode osoby do sięgnięcia po e-papierosa.

Korzystanie z e-papierosa jest czasem nazywane „wapowaniem”
lub „JUULINGIEM”.

Jak działają e-papierosy?

E-papieros działa na zasadzie podgrzewania płynu (e-liquid) do temperatury około 200^oC, tworząc przy tym aerozol, który jest wdychany przez użytkownika. Zwykle zawiera on nikotynę, aromaty i inne substancje chemiczne.

Użytkownicy wdychają aerozol z e-papierosów do płuc. Mogą go również wdychać osoby postronne, gdy użytkownik wydycha go w powietrze.

Warto zwrócić również uwagę na fakt, że urządzenia do palenia e-papierosów mogą być używane do dostarczania substancji psychoaktywnych.

Co znajduje się w aerozolu z e-papierosa?

Aerozol z e-papierosów jest szkodliwą „parą wodną”. Aerozol do e-papierosów, który użytkownicy wdychają, może zawierać szkodliwe substancje, w tym:

• acetaldehyd,
• formaldehyd,
• akroleinę,
• propanal,
• nikotynę,
• aceton,
• o-metyl-benzaldehyd,
• karcinogenne nitrozaminy.

Użycie e-papierosa powoduje emisję pyłu zawieszonego (PM2.5)
oraz najdrobniejszych cząstek (UFPs), których stężenie wzrasta w powietrzu otaczającym e-palacza.

Co to jest JUUL?

JUUL to forma e-papierosa – urządzenie do vapingu o systemie zamkniętym, które nie jest przeznaczone do napełniania. Inteligentny mechanizm podgrzewający w urządzeniach JUUL wytwarza aerozol. Został zaprojektowany tak, aby ograniczać spalanie. Akumulator urządzenia JUUL ładuje się przez stację dokującą USB.

Wszystkie e-papierosy JUUL mają wysoką zawartość nikotyny. Według producenta pojedyncza kapsułka JUUL zawiera tyle samo nikotyny, co paczka 20 zwykłych papierosów. Produkt jest dostępny tylko w wysokich stężeniach nikotyny, co może powodować u niektórych nastolatków szybki rozwój uzależnienia. JUUL używa płynnych wkładów nikotynowych zwanych „podami”, które są dostępne w smakach atrakcyjnych dla młodzieży.

Problem używania e-papierosów

W Polsce papierosy istnieją już od 13 lat, jednak ich prawdziwa ekspansja na naszym rynku nastąpiła w latach 2008-2009.W tym okresie powstało najwięcej firm handlującymi tymi produktami, a za tym nastąpił lawinowy wzrost liczby użytkowników papierosów elektronicznych. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) alarmuje, iż właśnie w latach 2008-2012 w krajach Ameryki Płn., UE i Korei Płd. co najmniej dwukrotnie zwiększyła się liczba osób dorosłych używających tych produktów.

E-papierosy zyskały największą popularność wśród młodzieży. Przykładem
są Stany Zjednoczone, w których w 2011 roku e-papierosów używało 1,4% gimnazjalistów i 2,7% uczniów szkół średnich, a już rok później e-papierosy paliło odpowiednio 4,7% i 10% uczniów tych szkół. Innym przykładem może być Wielka Brytania. W 2013 roku 7% młodych mieszkańców tego kraju w wieku
11-18 lat zadeklarowało, iż przynajmniej raz w życiu korzystało z elektronicznych papierosów. W 2015 roku liczba ta wzrosła do 13%!

Polska negatywnie wyróżnia się na tle innych państw. Odsetek użytkowników elektronicznych papierosów jest bardzo wysoki, szczególnie w grupie nastolatków i młodych dorosłych. Coraz więcej uczniów przychodzi do szkoły
z elektronicznymi papierosami. Wielu z nich pali podczas przerw. Mimo, że szkoły wprowadzają regulaminy o zakazie używania e-papierosów, nie powoduje to spadku liczby użytkowników. Badania porównawcze przeprowadzone w 2011 roku i w 2014 roku wśród uczniów w wieku 15-19 lat wskazują, że liczba polskich nastolatków, którzy próbowali e-papierosa, wzrosła od 2011 roku sześciokrotnie. Nawet 30% uczniów w wieku od 15 do 19 lat regularnie pali elektroniczne papierosy, a 60% spróbowało ich co najmniej raz życiu.

Ponad połowa badanych (54,8%) uważała, że e-papierosy są dużo bezpieczniejsze niż zwykłe papierosy! Używanie e-papierosów jest traktowane przez młodzież jako mniej ryzykowne. Ponadto e-papierosy wyglądają atrakcyjnie, co osłabia negatywne przekonania na temat ich wpływu na zdrowie. Młodzież nie zdaje sobie sprawy, że e-papierosy tak samo uzależniają i tak samo negatywnie wpływają na zdrowie jak papierosy tradycyjne.

Jakie jest ryzyko zdrowotne związane z używaniem e-papierosów?

Istnieją dowody na to, że młodzi ludzie, którzy używają e-papierosów, mogą częściej palić papierosy w przyszłości. Istnieją udokumentowane przypadki zatruć płynem z e-papierosów wśród dzieci oraz osób dorosłych.

Układ narządów

Skutki zdrowotne wynikające z użycia
e-papierosa

Układ oddechowy

- podrażnienie górnych i dolnych dróg oddechowych (Vardavas et al., 2012),
- zapalenie oskrzeli, kaszel, zmiany rozedmowe w płucach (Scheffler et al., 2015; Grana et al., 2014).

Układ immunologiczny

- indukcja stanu zapalnego w drogach oddechowych (Scott et al., 2018),
- zmniejszenie wydajności układu odpornościowego (Sussan et al., 2015),
- zwiększone ryzyko wystąpienia zapalenia płuc (Miyashita et al., 2018).

Ośrodkowy
układ nerwowy

- zmiany behawioralne (Grana et al., 2014),
- upośledzenie pamięci (modele zwierzęce) (Farsalinos et al., 2014),
- skurcze mięśni i drżenie mięśni (Farsalinos et al., 2014).

Pozostałe układy

- podrażnienie oczu (Grana et al., 2014),
- kontaktowe zapalenie skóry i oparzenia (Hess et al., 2017),
- nudności i wymioty (Hess et al., 2017),
- podrażnienie błony śluzowej gardła i jamy ustnej (Jensen et al., 2015).

Co więcej, badania naukowe opublikowane w 2019 r. (Caporale et al., 2019) pokazują, że nawet beznikotynowe e-papierosy mogą być szkodliwe dla zdrowia, uszkadzając śródbłonek naczyń krwionośnych.

Najnowsze doniesienia medialne (z 23 sierpnia 2019 r.) donoszą o pierwszej śmierci dorosłego pacjenta związanej z ciężką chorobą układu oddechowego. Zgon jest wiązany z użyciem e-papierosów. Amerykańskie szpitale głośno mówią o coraz większej liczbie bardzo młodych osób palących e-papierosy, które trafiają do szpitali z problemami oddechowymi. Jedynym czynnikiem wspólnym w tych przypadkach jest używanie e-liquidów.

Co zrobić, aby uchronić dzieci przed używaniem
e-papierosów?

• Daj dobry przykład. Jeśli palisz, nigdy nie jest za późno na rzucenie palenia.
• Porozmawiaj ze swoim dzieckiem lub nastolatkiem o tym, dlaczego e-papierosy są dla nich szkodliwe. Nigdy nie jest za późno na pierwszy krok.
• Poinformuj dziecko, jaki jest twój stosunek do wszystkich wyrobów tytoniowych. Wyraź zdecydowany sprzeciw dla stosowania takich produktów. Uzasadniaj, dlaczego nie są one bezpieczne.
• Porozmawiaj z nauczycielami na temat egzekwowania zakazu palenia tytoniu na terenie szkoły oraz szkolnego programu zapobiegania paleniu tytoniu.

20wrzesnia w przedszkolu odbył się dzień czerwony czyli przywitanie jesieni. Wszystkie dzieci miały czerwony element ubioru. Ku zdziwieniu najmłodszych rano odwiedziła nas Pani Jesień, która przygotowała dla dzieci kosz z darami i mnóstwo zabaw. Od paluszkowego robaczka W jabłku, po wysłuchanie wierszyka "Entliczek pentliczek". Dzieci były zachwycone. Tuż po śniadaniu dzieci wyruszyły na wycieczkę do Nadleśnictwa Sława Śląska  gdzie czekał na nas Pan leśniczy. Wycieczka zaczęła się od wysłuchania kilku ważnych informacji o mieszkańcach lasu. Następnie przeszliśmy na wieżę widokową "Joanna". Wszystkie dzieci, które chciały weszły na wieżę. Po spacerze odbyło się ognisko z kiełbaskami. Po tak intensywnym spacerze nie tylko humory ale i apetyt dopisywał przedszkolakom. Mamy nadzieję, że Pani Jesień zostanie z nami na dłużej :-) 

„Od najmłodszego aż po starszaka, wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka”

Pod takim hasłem 19 września 2019r. Tygryski i Puchatki świętowaly ogólnopolski dzień przedszkolaka.

Najważniejszym celem obchodów święta przedszkolaków jest sprawienie dzieciom radości.  Przedszkolaki w tym dniu czuły się ważne. Chętnie uczestniczyły w zorganizowanych zabawach, konkursach i grach zespołowych. Najwięcej frajdy sprawiły zabawy zarówno te przy muzyce, jak również z chustą animacyjną i balonami, a także tańce i pląsy. Całokształt atrakcji sprawił, że ten dzień stał się dla nich wyjątkowy, pełen uśmiechu i satysfakcji.

W piątek 6 września w naszej szkole uczniowie uczestniczyli w akcji Narodowe Czytanie. Ten rok poświęcony był nowelą. Klasy 4-6 zapoznały się z nowelą „Katarynka” Bolesława Prusa natomiast klasy 7-8 z nowelą Henryka Sienkiewicza „Sachem” teksty odczytane były przez uczniów.