KOCHANI RODZICE I DZIECIAKI :)
JUŻ W NASTĘPNY WTOREK (29.09)
ODBĘDĄ SIĘ DARMOWE ZAJĘCIA POKAZOWE LEGO
PRZEDSZKOLAKI LEGOLAKI (DZIECI 3,4 LETNIE)
GODZ 12:00 – 12:45
BUDUJĘ I WIEM (DZIECI 5,6 LETNIE)
GODZ 12:45- 13:30
Są to zajęcia dodatkowe, dla chętnych dzieci.
Koszt 20 zł/ za 1 zajęcia. Płatne z góry.
Spotkania cykliczne, co tydzień.
*Zapraszam również starsze dzieci 7-11 lat
na zajęcia z Lego Robotyki,
które po zebraniu grupy będą się odbywały:
w sali wiejskiej w Lubięcinie w poniedziałki godz 16:00.
Zainteresowane osoby zapraszam do kontaktu: 512 611 922
Więcej informacji na temat zajęć:
https://www.bricks4kidz.com.pl/zielonagora/
Natalia Furdyna
OPIS ZAJĘĆ:
PRZEDSZKOLAKI LEGOLAKI 3-4 lata
Dzieci bawiąc się, budują w oparciu o instrukcje specjalne modele z klocków Lego® DUPLO, ucząc się przy okazji kolejnych liter alfabetu [A-Z], liczenia [0-9] oraz rozróżniania kolorów i kształtów.
Każda literka ma przyporządkowany jeden lub kilka modeli do zbudowania związane z przedmiotami codziennego użytku, owocami, warzywami itd. Przykład: A jak Ananas, B – Banan. Każdy model to nie tylko budowanie, ale również prezentacja na temat danego przedmiotu, która atrakcyjnie i skutecznie poszerza wiedzę dzieciaków. A Wy wiecie jak rosną ananasy? Bo my nie wiedzieliśmy ?
Jeżeli widzimy u dzieci duży postęp staramy się stopniowo przechodzić na regularne typy klocków LEGO®, co dla dzieci stanowi większe wyzwanie a zarazem sporą dodatkową atrakcję.
BUDUJĘ I WIEM 5-6 lat
Dla dzieci nasze zajęcia to zabawa, ale dla rodziców ważne jest to, że w tle jest także nauka…, nauka wyjątkowo przyjemna. Na zajęciach przekazujemy interesującą wiedzę na temat budowanych modeli, a następnie dzieci w praktyce samodzielnie odkrywają świat budując modele z klocków Lego® Classic w oparciu o gotowe instrukcje. Warsztaty prowadzimy w formie projektów tematycznych, składających się zazwyczaj z 6 zajęć. Posiadamy 8 projektów tematycznych dotykających takich zagadnień jak: sławne obiekty architektoniczne świata, znane budowle inżynierskie, świat energii, wynalazki, świat zwierząt, lunapark, wolność & pokój.
ROBOTYKA DLA JUNIORA 7-9 lat
Nic lepiej nie motywuje dzieci niż budowa modeli, które następnie można samodzielnie wprawić w ruch, co pozwala na pełną “władzę” nad stworzonym obiektem. Budując modele, wykorzystując specjalne zestawy klocków oparte o Lego® Technics, zdobywają praktyczną wiedzę z elementów STEM (nauki przyrodnicze, technologia, inżynieria/mechanika, matematyka) obowiązujących w otaczającym ich świecie. Ale nie tylko.
Warsztaty prowadzimy w formie projektów tematycznych, składających się zazwyczaj z 6 zajęć. Posiadamy ponad 20 projektów tematycznych dotykających takich zagadnień jak: siły natury, kosmos, inżynieria budowlana, prawa dynamiki, środki transportu, zima, sport, świat nauki, owadów, gadów, park jurajski, ‘gadżety’ naukowe i wiele innych.
Tematem realizowanym we wrześniu, było BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE. Podczas spaceru na pobliskie skrzyżowanie Przedszkolaki zapoznały się z zasadami bezpiecznego przechodzenia przez pasy. Dzieci napotkały również znaki drogowe oraz pojazdy poruszające się po drodze. Na koniec Przedszkolaki wykonały wspólnie pracę plastyczną pt.: Nasza droga.
Ten dzień obfitował w zabawy o tematyce jesiennej, poprzez które dzieci przyswoiły sobie wiadomości o rozpoczynającej się właśnie porze roku.Poszliśmy na spacer w poszukiwaniu jesieni. Poznaliśmy kolorowe liście, owoce drzew liściastych, porządkowaliśmy je, przeliczaliśmy zbiory, nawlekaliśmy jarzębinę na nitkę, odgadywaliśmy zagadki, wykonywaliśmy jesienne tańce, nie zabrakło również zabaw ruchowych.
W tym wyjątkowym dniu na Przedszkolaków czekało wiele atrakcji. Tuż przy wejściu na dzieci czekała piękna dekoracja w postaci ogromnego tortu na drzwiach. Dzieci zostały zaproszone do wspólnej zabawy i udziału w konkursach. Przedszkolaki uczestniczyły w zabawach z wykorzystaniem chusty animacyjnej. Radość i śmiech świadczyły o wspaniałej zabawie. Dzieci wykonały piękne torty z masy solnej. Nie obyło się również bez słodkiej niespodzianki jaką okazała się piniata wypełniona słodkościami. Koniec dnia został zwieńczony wybuchowymi eksperymentami. To był dzień pełen niezapomnianych wrażeń.
Celem Międzynarodowego Dnia Kropki jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia, działania. Dzień Kropki jest to dzień odwagi i zabawy. Tego dnia nasze przedszkolaki wykonały kreatywne prace plastyczne z motywem kropki oraz uczestniczyły w zabawach muzyczno- ruchowych przygotowanych przez Panie specjalnie na ten wyjątkowy dzień.
4 Września NARODOWE CZYTANIE
,,Matko, w lesie są maliny,niechaj idą w las dziewczyny.Która więcej malin zbierze,tę za żonę pan wybierze.’’
Tegoroczną lekturą dziewiątej edycji Narodowego Czytania pod Honorowym Patronatem Pary Prezydenckiej była ,,Balladyna’’ Juliusza Słowackiego. W tym dniu przedszkolaki wysłuchały krótkiego fragmentu utworu i wykonały własne zakładki do książek.
23 września klasa III a powitała jesień. Piekliśmy kiełbaski, rozmawialiśmy na temat zmian, jakie zachodzą jesienią w przyrodzie. Ponieważ była piękna pogoda dziewczynki bawiły się w piasku, inni ćwiczyli na siłowni albo opalali się na ławeczce.
Klasa I wraz z wychowawcą prezentowała Dary Jesieni, m.in. kasztany, żołędzie, orzechy włoskie, dynię, jarzębinę i cukinię. Uczniowie wspólnie przygotowali Kącik Jesieni, w którym zawitały zwierzęta: wiewiórka oraz jeże. Dzieci wykonały pomysłowe ludziki z kasztanów i żołędzi, a także opaski na głowę w kolorach jesieni.
Z przyjemnością informujemy że nasza szkoła bierze udział w projekcie „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa”. Dzięki niemu biblioteka szkolna wzbogaci się o wiele nowych tytułów. Chcielibyśmy kupić książki, które zainteresują dzieci i młodzież, dlatego zapraszam do wspólnego tworzenia listy „Wymarzonych książek”Przed biblioteką stoi pudełko do którego można wrzucać kartki z tytułami książek – najlepiej z autorem, można też podać kategorie książek np. książki przygodowe, fantasy, science-fiction. przyrodnicze, reportaże itp. ale wtedy dopiszcie koniecznie klasę.Mogą być to książki, które chcecie przeczytać ale też takie, które czytaliście i chcielibyście polecić innym uczniom.Zachęcam też rodziców by pomogli młodszym dzieciom w napisaniu kartek, a także by przesyłali poprzez Librusa swoje propozycje książek dla dzieci i młodzieży.Na propozycję czekam do końca września.Serdecznie zapraszam do współpracy.
Monika Szymańska
Klasa 3 a z wychowawczynią Panią Lucyną Abramów podczas wycieczki szukała znaków jesieni. Oto co zobaczyliśmy na kasztanowcu - oznaki wiosny kwitnące kasztany.
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Nowej Soli
informuje o możliwości składania wnisków na "Dobry Start" - 300+
https://www.gov.pl/web/rodzina/dobry-start

Harmonogram przywożenia dzieci w roku szkolnym 2020/2021
6:50 Drogoniów
7:10 Jodłów
7: 15 Jeziorna
7:20 Dąbrowno
7:35 Stany
7:51 Stawy
8:05 Lipiny
8:20 Jodłów
8:25 Jezioran
8:30 Dąbrowno
8:45 Stany
8:52 Lipiny
Harmonogram odwożenia dzieci w roku szkolnym 2020/2021
Poniedziałek
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy
Wtorek
12:45 Lipiny
13:00 Stany, Drogoniów
13:40 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
14:35 Lipiny, Stany
15:00 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:30 Stawy
Środa
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy
Czwartek
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy
Piątek
12:45 Lipiny
13:00 Stany, Drogoniów
13:40 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
14:05 Stawy
14:35 Lipiny, Stany
15:00 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec

1. Organizacja pracy w szkole podstawowej
1. Dla ograniczenia gromadzenie się poszczególnych grup uczniów na terenie ZE
a) W klasach I-III
- uczniowie są przyprowadzani do szkoły do godziny 8,50, przychodzą do sali lekcyjnej w której przebywają pod opieką nauczyciela, nie gromadzą się na korytarzu przed klasą
- przerwy organizuje nauczyciel wychowawca adekwatnie do potrzeb uczniów, jednak nie rzadziej niż co 45 min. Uczniowie spędzają przerwy pod nadzorem nauczyciela.
- przerwy odbywają się o innych porach niż przyjęty harmonogram przerw dla uczniów klas IV-VIII.
- po skończonych zajęciach uczniowie do jezdni udają się do świetlicy szkolnej , a uczniowie miejscowi idą do domu. odbierający rodzice/ opiekunowie prawni oczekują na swoje dzieci w części wspólnej z zachowaniem zasady 1 opiekun na 1 ucznia przy zachowaniu dystansu społecznego od kolejnego opiekuna z dzieckiem i pracownika szkoły min, 1,5 m przy czym należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności.
2. Podczas przerw międzylekcyjnych uczniowie starają się zachować dystans społeczny.
3. W salach w miarę możliwości lekcyjnych odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów wynosi min. 1,5 m.
4. W celu umożliwienia zachowania dystansu społecznego przerwy dla uczniów organizuje się w miarę możliwości na świeżym powietrzu.
5. Sale lekcyjne są wietrzone po każdej lekcji, w czasie przerw, a także w czasie zajęć w miarę potrzeb.
6. Części wspólne są wietrzone co najmniej raz na godzinę, w czasie zajęć i także w czasie przerw .
7. Sale lekcyjne po skończonych zajęciach lekcyjnych są dezynfekowane.
8. Szkoła organizuje zajęcia świetlicowe zgodnie z przyjętym Regulaminem korzystania ze świetlicy, w którym wprowadzone zostały zapisy dotyczące zapewnienia bezpieczeństwa w okresie pandemii.
9. Korzystanie z biblioteki szkolnej możliwe jest na zasadach określonych w Regulaminie pracy biblioteki szkolnej , w którym wprowadzone zostały zapisy dotyczące zapewnienia bezpieczeństwa w okresie pandemii (uwzględniono dwudniowy okres kwarantanny dla książek i innych materiałów wypożyczanych w bibliotece).
10. Korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej odbywa się na określonych przez dyrektora szkoły zasadach w porozumieniu z higienistką szkolną
11. Na lekcję wychowania - fizycznego uczniowie wchodzą wejściem od strony sali gimnastycznej W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga są umyte lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach. Podczas zajęć wychowania fizycznego, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe. W miarę możliwości zajęcia wychowania fizycznego odbywają się na otwartej przestrzeni.
2. Organizacja pracy w oddziale przedszkolnym
1. Dla ograniczenia gromadzenie się poszczególnych grup uczniów na terenie szkoły podstawowej
a) Przerwy dla dzieci w oddziale przedszkolnym organizuje nauczyciel wychowawca adekwatnie do potrzeb uczniów. Dzieci spędzają przerwy pod nadzorem nauczyciela, .
b) Przerwy, o których mowa w pkt 1a) odbywają się o innych porach niż przyjęty harmonogram przerw dla uczniów klas IV-VIII.
6. Do danej grupy przyporządkowani są stali opiekunowie, którzy powinni zachowywać dystans społeczny między sobą wynoszący 1,5m
7. W sali, w której przebywają dzieci nie ma przedmiotów i sprzętów, których nie można skutecznie umyć, uprać lub zdezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć są odkładane w izolowane miejsce, a następnie dokładnie czyszczone lub dezynfekowane.
8. Dzieci nie zabierają do oddziału przedszkolnego i z oddziału przedszkolnego niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek.
10. Sale są wietrzone co najmniej raz na godzinę (w czasie przerw, a także w czasie zajęć).
11. Korzystanie z dystrybutorów wody przez przedszkolaków odbywa się pod nadzorem opiekuna i zgodnie z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego zamieszczonymi na stronie: https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty-fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/
12. W miarę możliwości dzieci z jednej grupy spędzają czas na świeżym powietrzu (terenie rekreacyjnym) po uprzednim oczyszczeniu z użyciem detergentów lub dezynfekowaniu sprzętów /przedmiotów, do których dzieci będą miały dostęp.
13. W oddziale przedszkolnym dzieci spożywają posiłki w sali lekcyjnej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny. Po spożyciu posiłków przez dzieci odbywa się dezynfekcja blatów stołów i krzeseł.
14. Odbiór dzieci odbywa się poprzez przekazanie dziecka rodzicowi/ opiekunowi prawnemu w części wspólnej od godziny13,50 do godziny 14.00 poprzez przekazanie dziecka w części wspólnej przez osobę wyznaczoną przez dyrekcję szkoły z z zachowaniem zasady 1 opiekun na 1 ucznia przy zachowaniu dystansu społecznego od kolejnego opiekuna z dzieckiem i pracownika szkoły min, 1,5 m przy czym należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności
3.Organizacja pracy Przedszkola
1. Dziecko do przedszkola odprowadza rodzic/ opiekun prawny od godziny 6,30 do godziny 8,15
2. Dzieci w części wspólnej odbiera wyznaczona osoba przez dyrekcję szkoły.
3. Dzieci mają przy drzwiach mierzoną temperaturę. Przedszkolaki z podwyższaną temperaturą tj.37,5 stopni i powyżej nie będą przyjmowane w danym dniu do przedszkola.
4. Jedna grupa dzieci w miarę możliwości organizacyjnych przebywa wraz z opiekunem w wyznaczonej i stałej sali. Sale po skończonej pracy zostają zdezynfekowane.
5.Do danej grupy przyporządkowani są stali opiekunowie, którzy powinni zachowywać dystans społeczny między sobą wynoszący 1,5m
6.W sali, w której przebywają dzieci nie ma przedmiotów i sprzętów, których nie można skutecznie umyć, uprać lub zdezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć są odkładane w izolowane miejsce, a następnie dokładnie czyszczone lub dezynfekowane.
7. Dzieci nie zabierają do przedszkola i z przedszkola niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek.
8. Sale oraz ciągi komunikacyjne w budynku są wietrzone co najmniej raz na godzinę (w czasie przerw, a także w czasie zajęć).
4. Postanowienia końcowe
1.Zastrzega się zmianę procedury w przypadku
- objęcia terenu, na którym znajduje się ZE strefą żółtą lub czerwoną,
- zmiany wytycznych przez Ministra Edukacji Narodowej, MZ, Głównego Inspektora Sanitarnego
- wprowadzonych zaleceń przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Nowej Soli .
2. Kwestie postępowania w transporcie zbiorowym zostały uregulowane w odpowiednich przepisach
- Zapewnienie dzieciom i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do przedszkola, szkoły, placówki systemu oświaty odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym:
-https://www.gov.pl/web/koronawirus/aktualne-zasady-i-ograniczenia
Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 19 czerwca 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. z 2020 r. poz. 1066 ze zm.)

Świetlica 1- go września
7.30 – 9.00 klasy od 1-6 p.Monika Szymańska sala nr 11
8.00-9.00 klasy 7-8 p. Andrzej Piaścik sala nr 4
9.00-10.00 klasy 1-3 p. Monika Szymańska sala nr 11
9.30-10.00 klasy 4-5 p. Andrzej Piaścik sala nr 4
10.00- 11.00 klasy 6 p. Monika Szymańska sala nr 11
10.00-11.00 klasy 7-8 p.Andrzej Piaścik sala nr 4
11.00- 12.25 klasy 1-3 p.Monika Szymańska sala nr 11
11.00-12.00 klasy 4-5 + Stawy Buczków p. Andrzej Piaścik sala nr 4

Godziny pracy biblioteki szkolnej
poniedziałek: biblioteka nieczynna
wtorek: 10.20-12.40
środa: 10.20-12.40
czwartek: 10.00-12.40
piątek: 10.00-12.40

Harmonogram dowozów w roku szkolnym 2020/2021
6:42 Drogoniów
7:00 Jodłów
7: 05 Jeziorna
7:10 Dąbrowno
7:25 Stany
7:43 Buczków
7:51 Stawy
8:05 Lipiny
8:20 Jodłów
8:25 Jezioran
8:30 Dąbrowno
8:45 Stany
8:52 Lipiny
Harmonogram odwożenia w roku szkolnym 2020/2021
Poniedziałek
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy, Buczków
Wtorek
12:45 Lipiny
13:00 Stany, Drogoniów
13:40 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
14:35 Lipiny, Stany
15:00 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:30 Stawy, Buczków
Środa
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy, Buczków
Czwartek
13:40 Lipiny
13:55 Stany, Drogoniów
14:35 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
15:05 Lipiny, Stany
15:30 Stawy, Buczków
Piątek
12:45 Lipiny
13:00 Stany, Drogoniów
13:40 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec
14:05 Stawy, Buczków
14:35 Lipiny, Stany
15:00 Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec

9.00 klasy VI-VIII
Klasa VI a sala gimnastyczna p.M.Niczyporuk, (wejście od strony sali gimnastycznej)
Klasa VI b sala nr 14 (sp) p.A.Dżugała
Klasa VII a sala nr 2 p.M.Barska
Klasa VII b sala nr 6 p.K.Freitag
Klasa VIII a sala nr 9 (sp) p.A.Kotlarek,
Klasa VIII b sala nr 14 p.J.Dąbrowski,
10.00 klasy I-V
Klasa IV – sala nr 3 p.A.Saduś,
Klasa V – sala nr 12 (sp) p.I.Bakinowska,
Klasa I – sala nr 3 (sp) p.M.Kozłowska,
Klasa II aula p.M.Pieluszczak,
Klasa III a sala nr 8 p. L.Abramów
Klasa III b sala nr 5 (sp) p.E.Jędrol
ODDZIAŁ „0” sala nr 6 p.S.Jędrzejczak
SZEŚCIOLATKI – 9.00
PIĘCILATKI – 10.00
Bardzo proszę aby w czasie rozpoczęcia roku szkolnego w klasach
0-III obecny był jeden rodzic/opiekun prawny (nieobowiązkowo).
Klasach IV-VIII, aby obecny ewentualnie rodzic/opiekun prawny poczekał na placu przed szkołą.
W tych salach gdzie nie można zachować dystansu prosimy
o zasłanianie ust i nosa. Dotyczy szczególnie rozpoczęcia klas 0-III.
Harmonogram dowozów dzieci 1-go września
7:27 Drogoniów
7:45 Jodłów
7: 50 Jeziorna
7:55 Dąbrowno
8: 10 Stany
8:28 Buczków
8:36 Stawy
8:50 Lipiny
9:15 Jodłów
9:20 Jezioran
9:25 Dąbrowno
9:40 Stany
9: 47 Lipiny
Odwozy
Lipiny 10: 00
Stany 10: 15
Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec 10: 35
Lipiny 11: 00
Stany, Drogoniów 11: 15
Dąbrowno, Jodłów, Jeziorna, Okopiec 11: 55
Stawy, Buczków 12:25